חוות דעת

1. קרולין זרעוני – 15/10/2018

   זהו ספר שני בסדרת “סוד החיות הקסומות” הנהדרת והוא מוצלח כקודמו. אהבתי את הספר הראשון (ניתן למצוא המלצה עליו בבלוג שלי) ושמחתי כשיצא המשכו.

   בספר הראשון בסדרה הכרנו את ילדי בית הספר אבן-חורף ובמיוחד את ילדי כיתתה של מיס קורנפילד. לכיתה זו יש סוד מופלא. לאחדים מהם יש חיות קסומות שמדברות איתן. מר מוריסון, הבעלים של החנות לחיות קסומות, מחפש חיות קסומות ברחבי העולם ומחלק אותם לילדים נזקקים בכיתה של אחותו המורה. בספר הראשון נפגשנו לראשונה עם החיות והתלמידים המאושרים שזכו לקבלם וגם חווינו הרפתקה מרתקת. כל ילד מקבל חיה שמתאימה לאישיותו ובזכות החיה עולה הבטחון העצמי שלו. בספר הראשון אידה קיבלה את השועל רבט, בני קיבל צבה וגו’ קיבל פינגוין. רק בעלי החיות יכולים לתקשר עם החיות שלהם מי שלא בסוד העניינים לא רואה את החיות. הילדים מתבקשים לשמור על קיום החיות בסוד, ועד כה עמדו בהבטחה.

   בספר זה חברתה הטובה של אידה מגיעה לביקור. אידה לא מתאפקת וחושפת את סוד החיות הקסומות לחברתה למרות האיסור. החברה מתלהבת מהעניין ולא אחת כמעט ומסגירה את הסוד למגנת ליבה של אידה. הפעם צפויים לקבל ילדים נוספים חיות קסומות וההתרגשות בשיא. תוסיפו לזה בורות מסתוריים שמופיעים בבית הספר, הצגת תאטרון, ותחרות על תפקידים נחשקים והרי לכם קסם של ספר.

   אהבתי את הספר ואת הרעיון של חיות כחברות לחיים המעלות את הבטחון העצמי של הילד. אין כמו חיה להעלאת המורל והבטחון העצמי. לנו גם יש כלב כבן 14 והוא בהחלט יודע להביע את עצמו… הספר עוסק בנושאים שמטרידים את הילדים כמו החשש לא לעמוד בציפיות המבוגרים, קשיים רגשיים והתנהלות חברתית. הפרקים קצרים כך שהם מתאימים לקריאה עצמית או להקראה משותפת. הספר עומד בפני עצמו, אך רצוי ומומלץ להתחיל מהראשון כדי להכיר את הגיבורים ולהבין את הניואנסים הדקים. נהניתי מהסיפור ואני מחכה כבר להמשכים! מומלץ כמובן!

   בשורה התחתונה: יופי של ספר!